Ανοιχτές και προσβάσιμες σχολικές αυλές ζητά η Ένωση Γονέων Ιωαννίνων-Στήριξη από το Εργ.Κέντρο

 ΣΤΗΡΙΖΟΥΜΕ ΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΑΙΤΗΜΑ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

ΓΙΑ ΑΝΟΙΧΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΕΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΑΥΛΕΣ

Το Εργατικό Κέντρο Ιωαννίνων που τα τελευταία χρόνια με σειρά εκδηλώσεων και παρεμβάσεων για τα παιδιά των λαϊκών οικογενειών, αναδεικνύει τις τεράστιες ελλείψεις ελεύθερων χώρων άθλησης- ψυχαγωγίας –πολιτισμού στις γειτονιές της πόλης μας, στηρίζει το δίκαιο αίτημα και το ψήφισμα της Ένωσης Γονέων Ιωαννίνων για ανοιχτές και προσβάσιμες σχολικές αυλές.

Τα σχολεία είναι δημόσια περιουσία και σαν τέτοια θα πρέπει να αξιοποιούνται τις ώρες που  δεν γίνονται μαθήματα ικανοποιώντας κοινωνικές ανάγκες όπως αυτές της μόρφωσης της  ψυχαγωγίας, του αθλητισμού, του πολιτισμού.  

Σε μια πόλη που η έλλειψη ελεύθερων χώρων άθλησης και ψυχαγωγίας είναι αδιαμφισβήτητη, τα σχολεία -ιδιαίτερα στον αστικό ιστό - αποτελούν χώρους συνάντησης, επικοινωνίας,  κοινωνικοποίησης των παιδιών και της ευρύτερης κοινότητας. Οι μαθητές δένονται με τον χώρο  του σχολείου, μαθαίνουν να τον προστατεύουν, βλέπουν θετικότερα ακόμα και την εκπαίδευσή  τους σε αυτό. Για τον λόγο αυτόν θεωρούμε ότι είναι ανάγκη τα προαύλια των σχολείων να είναι  ανοιχτά τις απογευματινές ώρες και τις περιόδους των διακοπών, τόσο για τους μαθητές όσο  και για την γειτονιά. 

Οι κλειδωμένες πόρτες των σχολείων που αυθαίρετα έχει επιβάλλει η τοπική Διοίκηση της Εκπαίδευσης, με τη σιωπηρή συμφωνία της Δημοτικής Αρχής δεν λύνουν κανένα πρόβλημα, αντίθετα δημιουργούν. Οι μαθητές συνεχίζουν να μπαίνουν στον χώρο τις ώρες που το σχολείο  δεν λειτουργεί, με τεράστιο κίνδυνο ατυχημάτων καθώς αναγκάζονται να σκαρφαλώνουν στα  κάγκελα για να περάσουν στην αυλή. Επιπλέον, η αναζήτηση τρόπων εισόδου πλην της πόρτας  δημιουργεί την αίσθηση της «παράβασης» των κανόνων και εθίζει τα παιδιά σε αυτή την  συμπεριφορά.  

Το σχολείο δεν διαφυλάσσεται από τις κλειδωμένες αυλές όπως λαθεμένα θεωρείται. Οι γονείς  με βρέφη και νήπια, τα παιδιά και οι έφηβοι δεν εισέρχονται στα προαύλια για να  δημιουργήσουν προβλήματα αλλά για να παίξουν. Οι όποιοι «παραβατικοί» δεν θα  σταματήσουν από τις κλειδωμένες καγκελόπορτες, αντίθετα οι κλειδωμένοι χώροι συχνά  λειτουργούν ως «άσυλο», καθώς η απαγόρευση πρόσβασης σε γονείς και κατοίκους της  γειτονιάς δημιουργεί «ιδανικές συνθήκες» εκκόλαψης παραβατικών πράξεων . Η εμπειρία  επίσης δείχνει ότι τα ανοιχτά σχολεία με επαρκή εξωτερικό φωτισμό περιορίζουν τέτοιου τύπου  προβλήματα, σε αντίθεση με τα κλειστά.  

Σύμφωνα με τα παραπάνω δεν υπάρχει κανένας λόγος που να επιβάλλει κλείσιμο των αύλειων χώρων. Ο μόνος λόγος που τα σχολεία κλείνουν, είναι ο αβάσιμος φόβος κάποιων Δ/ντών, ότι  μπορούν να προκύψουν ποινικές ευθύνες για κάτι που μπορεί να συμβεί στο χώρο του 

σχολείου σε ώρες μη λειτουργίας. Βέβαια ο φόβος αυτός εκλείπει όταν τα σχολεία  παραχωρούνται σε διάφορους Συλλόγους και Αθλητικά Σωματεία επ’ αμοιβή και σε κάποιες  περιπτώσεις προκαλούνται φθορές κατά τη χρήση των διδακτηρίων. Εμείς ρωτάμε: αν γίνει  ατύχημα από τα σκαρφαλώματα παιδιών στα κάγκελα, δεν προκύπτουν ευθύνες σε όσους  κρατάνε τις πόρτες κλειστές; Αυτός ο παραλογισμός πρέπει να σταματήσει.  

Απατούμε απ τη  Δημοτική Αρχή, να συζητήσει άμεσα το θέμα σε συνεδρίαση του  Δημοτικού Συμβουλίου και ν’ αποφασίσει να παραμένουν ανοιχτές οι πόρτες των αυλών των σχολείων κατά τις ώρες και μέρες που αυτά δεν λειτουργούν.