ΠΡΕΒΕΖΑ: Την αναστολή των εργασιών της Κυανής Ακτής ζήτησε ο Δήμος

 Την αναστολή των εργασιών της Κυανής Ακτής ζήτησε ο Δήμος Πρέβεζας, από τον ΕΟΤ με έγγραφο του προς τον πρόεδρο του ΕΟΤ κ. Πάλλη και την αρμόδια υπηρεσία των Τεχνικών υπηρεσιών του Οργανισμού, μετά και την πρόσφατη απόφαση που ελήφθη για το θέμα στο Δημοτικό Συμβούλιο Πρέβεζας.Σύμφωνα με τη Δημ.Ραδιοφωνία Πρέβεζας,το έγγραφο αναφέρει τα εξής: «Σε συνέχεια σχετικών εγγράφων μας και κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας με εσάς, σας γνωρίζουμε ότι στην συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου, που πραγματοποιήθηκε στις 10 Μαρτίου, παραβρέθηκαν εκπρόσωποι φορέων της πόλης, οι οποίοι εξέφρασαν έντονες αντιρρήσεις και διαμαρτυρίες για το έργο της ανάπλασης. Μετά από διαδικασία η οποία διήρκεσε πλέον των τριών ωρών, το Δημοτικό Συμβούλιο, αποφάσισε να ζητήσει από εσάς, την αναστολή των εργασιών, στο έργο της ανάπλασης της Κυανής Ακτής, έως την επίσκεψη κλιμακίου της υπηρεσίας σας, με το οποίο, θα διευθετηθούν τα ζητήματα τα οποία έχουν προκύψει.» Επίσης υπήρξε και τηλεφωνική επικοινωνία του Δημάρχου Πρέβεζας κ.Χρήστου Μπαΐλη με τις αρμόδιες υπηρεσίες του ΕΟΤ, ενώ την Δευτέρα ο ανάδοχος του έργου έχει κληθεί στην Αθήνα προκειμένου να συζητηθούν μαζί του τα ζητήματα που έχουν προκύψει. Εν τω μεταξύ σήμερα Παρασκευή έχει οριστεί από τον αντιδήμαρχο κ.Δημήτρη Κατσιπανέλη, συνεδρίαση της επιτροπής που ορίστηκε στο Δημοτικό Συμβούλιο, προκειμένου να διαμορφωθούν οι τελικές προτάσεις για την τροποποίηση της μελέτης.

Αποφασισμένοι να σταματήσουν τις εργασίες στην Κυανή Ακτή πριν να είναι πολύ αργά, δήλωσαν για άλλη μια φορά τα μέλη της «Ανοιχτής Συνέλευσης Πολιτών Πρέβεζας», που βρέθηκαν χθες το πρωί στην Κυανή Ακτή και συμμετείχαν σε συγκέντρωση διαμαρτυρίας. Οι συγκεντρωμένοι δήλωσαν αποφασισμένοι να βρίσκονται καθημερινά εκεί προκειμένου οι εργασίες να μη συνεχιστούν, μέχρι να υπάρξει μια οριστική απόφαση για τροποποίηση του έργου, πριν προξενηθούν όπως ανέφεραν στο περιβάλλον και στο τοπίο μη αναστρέψιμες βλάβες από την υλοποίηση της μέχρι τώρα καταστροφικής σε πολλά σημεία μελέτης.